半决赛当日很快到来。上午，第一场比赛由东邦学园对上埼玉代表队明和东中学，他们的大部分成员是日向、泽田在明和小学曾经的队友。他们拼得非常卖力，依靠集体进攻首开先河，从若岛津的手下拿到一分。

  下半场，泽田从后方策动攻势，由东邦前锋反町快速前插得分。这场比赛一直胶着到最后一分钟，才由冲到对方大禁区中的守门员若岛津助攻，东邦再得一分，2：1取胜，连续三年挺进全国大赛中学决赛。

  虽然情况艰险，日向小次郎却依旧缺席，但看到若岛津丢球后，他开始站在场边线冲队员们喊话了。南葛队成员认为他们绝对在保存实力，不知日向进行了怎样可怕的射门训练。

  石崎自信地说，明天就可以揭晓答案了。跟东邦会师决赛的一定是南葛，而且日向怎么可能不参加决赛呢？

  下午，轮到南葛对阵富良野。富良野队甫一露面，南葛队员们立刻就知道了他们的“必胜决心”是什么。

  队长松山光带头走进球场，富良野队每个参赛队员都在头上绑了一条白色的长布带，从前额扎到后脑，再从后肩垂下来。当他们站成一排时，头带随风飘动，加上严肃的神情，颇有些悲壮之感。

  “是美子给大家做的啦！”町子过来打招呼，迎着露华好奇的目光，笑着说：“每条带子上都绣了队员的号码。来埼玉前就做好了，但是美子害羞，一直没拿出来……”

  露华笑笑，往富良野的休息区看去，美子坐在长凳上，一直盯着场上，有些局促不安。不止美子很快要去美国，她们那天交谈后得知，今年同样是富良野中学这些成员们最后一次共同参加全国大赛。国中毕业后，许多队员要去其他城市上学、或在自己家里的牧场帮忙而告别足球。这场比赛，他们一定会背水一战。

  然而以旁观者的角度看，南葛这边，队长翼负伤，却顽强地带领大家走到现在，把每场比赛都当成在日本的最后一场正式比赛来拼。究竟鹿死谁手？不好说啊。

  上半场，南葛的踢法相对保守。因为翼、来生、泷一等重要得分手有不同程度的伤在身，进攻步伐略有减缓，另外富良野队明显加强了防守，松山亲自将翼盯牢，翼无法尝试远距离的抽球射门，中场对抗格外激烈。

  而南葛近距离发动进攻同样未遂，反被富良野队将球拿到，这时，除了守门员外的富良野队员全体推进至南葛半场，发动了一场浩大的“雪崩式进攻”。不断的争球中，队长松山在大禁区附近利用一记快速点射率先得分，并一直保持到了上半场结束。

  露华看得出神，位置后撤的松山发挥出了更多作用，除了个人的积极进攻，俨然也有一点儿组织防守的苗头在。刚才那个团体配合的长距离射门固然精彩，但却是从松山断下泷一的射门开始，他意识到了本队中能得分的人不多，所以才想要尝试由后卫主导进攻、多点开花吗？

  到下半场，双方拼抢的次数增加了。翼和松山互相防守着对方，让两队其他成员有了更多的进攻机会，南葛队员们使用他们最拿手的点对点传球，流畅地前进至富良野大禁区前。翼和松山跳起争球，互不相让，最后翼抢步一步，并终于摆脱了松山的紧盯防守，把球努力地传向球门前，井泽适时插上，头球攻门，南葛成功扳平了比分。

  这时，场上的两队队员和裁判都看到翼抱着肩倒在草地上，他用一侧肩膀费力地支撑着自己，没受伤的那只脚不停地蹬着地面，却怎么也站不起来。现场转播的摄像机聚焦在他脸上，从镜头中清晰可见，翼眉头紧皱，豆大的汗珠顺着他的发梢、侧脸，缓缓滴落在草地上。带伤出赛，他比松山消耗了更多体力。

  “不要啊！”露华听到早苗在一片加油声中突兀的呼喊，猜想她大概忍不住哭了。早苗边哽咽，边双手握拳，反复祈祷着：“不要让翼君再受伤了，拜托！”

  另一边，藤泽美子同样双手握拳，做出一个祈祷的姿势，很明显地在祈祷松山的胜利。

  随着比赛逐渐白热化，露华同样看得心里发紧，突然又想起了奈津子。

  国中后，翼在全国范围的足球活动多得数不胜数，奈津子虽然不再到现场助威，但一定守在电视旁观看直播（从八强淘汰赛开始，本地电视台进行转播）。开赛到现在，为不给他们压力，她一直没有打电话给他们。

  但奈津子不说，不代表她不知道。她真的能让翼一直这样带着伤勉强、甚至拼上自己的身体健康、缩短职业生涯吗？

  露华示意山森去热身，无论翼有没有到极限，她必须让他知道，该下场了。想要赢得天下，就不能计较一城一地的得失，翼的战场应该在远方，他还有更重要的未来。

  似乎是征得裁判同意，翼被石崎搀扶着临时离场做紧急治疗，尤佳莉和久美从两侧迎上来，对他关切地说着什么，他一言不发，急促的呼吸着，脸色惨白中透着潮红，一瘸一拐地走向医务室，却扭过头看了露华一眼。

  露华想了想，没让山森停止热身，却把喇叭塞给阿学：“替我看着，一小会儿。”

  “我尽力！”阿学脸色苍白，似乎被翼的痛苦传染了一般，但他拿着喇叭站到球场边缘去了。露华抓紧时间跑向医务室，早苗和久美已经站在门前了，满脸胡渣的医生正在给翼重新固定肩膀和左脚腕——两处都有一些红肿。翼依旧满头满脸都是汗珠，露华进来时，他没看她；露华听着医生数落翼“不听话将来会吃大亏”，边照旧拿了条沾湿的毛巾递给他，等他先开口。

  “教练，你有没有注意富良野的出场阵容？我发现，他们今天出场的人和小学六年级时一模一样。”似乎只是在专心地检查绷带，翼忍着疼不去注意任何人，擦擦额头，把毛巾拿在手里，低着头说：“松山君说，这是他们这11个人最后一次一起参加全国大赛。他们不想有任何遗憾。”

  露华没忍住，还是伸手去摸了摸翼的发顶：“相信我，我也不想让你有遗憾。”

  “呃，教练，跟你说句实话吧。友谊啦、纪念啦，我没空想那么多，我想要获胜，只是因为我喜欢足球。”翼小心翼翼地抬头看着露华的眼睛，用力点点头，说，“‘三连冠’比‘二连冠’或‘三连亚’好听多了，我想夺冠，是为了我自己，说得更明白点儿，想让我的资历更好看一些。夺冠这件事，不能光指望大家努力，我自己却不出力、或见好就收。”

  这是他们的口号，也是团队建设中“人人为我”的部分。但如果没有“我为人人”的付出在先，团体运动又如何实现这个愿望呢？

  （第六章待续）