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  而且，你当官期间，可以大量捞取银子。

  以这个年代的风气，便是为官一任县官，也能弄个几万两白花花的银子吧？

  退休之后，你昨儿直接将我妹妹弄晕了送回来的？”

  吴雪霞闻言，粉脸迅速羞成了大红苹果，狠狠剜了吴三辅一眼，娇嗔道：“哥！”

  吴雪霞正在为这事生闷气呢，她主要气的是她自己，并不是气韦宝或者是气娘亲，也没有气香儿。

  吴雪霞气自己不济事，昨天送韦宝出府的时候，只是觉得头稍微有点晕乎乎的，却没有想到从山海楼出来，居然在马车上睡死过去了。

  后来听香儿说了怎么回家的经过，羞愤的无地自容。

  吴三辅此时提起来，自然是哪壶不开提哪壶。

  韦宝也被吴三辅说的脸红了，呵呵一声干笑，不知道该怎么接话。

  廖夫子倒是大为感兴趣，八卦道：“哦，吴二公子所指的是何事啊？小宝他昨儿直接将令妹弄晕了送回吴府的？能对为师说一说吗？”

  吴雪霞，韦宝和吴三辅不由大汗，都知道这夫子德行，要是跟他说了，不到一日，便会传遍整个山海关的，大嘴巴一个。

  不过，即便是廖夫子不出去传话，现在山海关的人也基本上都知道吴大小姐昨天是如何回家的了。

  “夫子啊，您这么大年纪了，还关心这些少年男女的事儿做啥？呵呵，等下中午，咱俩好好喝两杯，小宝这里的酒可都是好酒，菜都是好菜！”吴三辅笑容满面的搂着廖夫子的肩膀。

  在书院，吴三辅还能不这么放浪形骸，出了书院，简直将廖夫子当成酒友来了。

  廖夫子被吴三辅搂着肩头，略微有些尴尬，暗忖娘的，你将老子当成青楼的姑娘了啊，手往哪里放呢？抖了抖肩头，将吴三辅的手震开，“吴二公子，赶紧开始温书吧，不日便要上京考乡试，为师想希望你这趟替山海书院再增光，争取捧个举人出身回来哩。”

  吴三辅见廖夫子摆出老师架子，暗暗好笑，心说怎么了？装什么啊？咱们都一起喝多少次酒了，老廖！“夫子啊，做做样子就行了，你还真的以为咱们山海书院这回真的有人能考中举人？别说每次顺天府的举人名额不过百人，这次就算增加一倍名额，也决计轮不到辽西辽东子弟的嘛！”

  “哥哥，你又来了，你中午不准喝酒，安心温书。还有，我不准你再说这些丧气话影响韦宝啦！否则晚上回去，我必定告诉娘，娘必定责罚于你！”吴雪霞立时气道。一半真的生气，一半为刚才吴三辅又没事提起昨天下午她醉酒回家的事情而生气，余怒未消。

  吴三辅吐了吐舌头，对韦宝和廖夫子笑道：“看见没有？我家的妹子，都快成我老娘了。”

  吴雪霞闻言，气的在吴三辅的胳膊上拍了一记，这一下不轻，疼的吴三辅跳开一步：“喂，雪霞，够了啊，我是你哥。”

  “娘让我看着你的！”吴雪霞端出了尚方宝剑。

  廖夫子看着他兄妹二人打闹，笑道：“吴二公子，你刚才的话，差矣！虽然每年大明南方州府，尤其是江南，江西浙江几个省份的考生尤为厉害。但是，也不能说我辽西辽东子弟完全没有中举的希望嘛。今科我听说，北直隶的乡试就会比往年增加少许名额的！你当还会出现洪武年间的事情么？说不定辽西辽东这次就能中几名举人哩。为师看来，你与小宝都大有希望！”

  从唐宋以降，科举考试对于国家人才的选拔、跨阶层的流动都有十分重要的意义。一个读书人经过乡试、会试、殿试三级考试，就能够步入帝国的官僚系统内，掌握到国家的资源，给予乡里或明或暗的支持。

  因此，科举考试成为国家政治文化中备受瞩目的大事，上到中央朝廷、中到地方政府、下到百姓家庭，无不看重科举考试成绩。

  随着经济重心的南移，中国的文化教育中心转移到了南方，在科举考试层面，南方也占据了明显的优势。

  这种优势大了什么样的程度呢？据统计，明朝洪武年间各科进士一共有867人，其中南方人620人，占总数的71%。

  而在朝廷议论上，洪熙皇帝也说“北人学问远不如南人”，南方人读书考试厉害，是板上钉钉的的事情，朝野上下都心里有数。

  最为让人震惊的一次科考发生在洪武三十年，这次选拔进士的榜单中，竟然全部录取的是南方人，将科举取才中的南北地域之争激化。

  南北榜案，南方与北方的教育冲突激化。

  事情发生在1397年，洪武三十年的春天，二月份经过了会试，录取了52人。

  三月份廷试后，状元、榜眼、探花分别被福建人、应天府人、浙江人占据，这个榜单所录取的士子全部是南方人，北方人竟然无一人被录取。

  这是历次科举考试未曾有过的事情，北方的考生被彻底激怒了。联名上书，状告主考官偏袒南方人。

  其实，南方人在读书科举方面有压倒性的优势也是共识。洪武三十年春天的这个榜单奇怪的并不是进士榜单中，南方人占绝对多数，而是北方没有一个举子成为进士，北方士子在这科的科举考试中彻底输了，颜面扫地。

  事情捅到朱元璋那里，朱元璋也觉得此事甚为蹊跷，怎么可能录取的进士中没一个是北方人？作为统治天下的皇帝，这样的结果怎么能服众？到了6月份，朱元璋亲自主持策问，三甲分别被授予山东人以及山西人，这次放榜中，录取的61人全都是北方人。

  于是，在中国科举历史上洪武三十年的这次科考竟然有2张榜单，一张全部为南方人，一张全部为北方人，“南北榜”的对立使得南北地域之间在科举考试上的矛盾空前紧张。

  科举取士是国家大事，即使朱元璋能通过行政干预，硬生生给了洪武三十年这科北方考生进士名额，也不是根本之计。南方人读书考科举厉害，北方人考不过南方人，进士有被南方人垄断的趋势，这些都是不容回避的现实情况。

  如若统计建文元年到永乐二十二年之间的9榜进士，南方省籍的进士依然高达83.6%，北方生籍进士占11.6%，而西南省份的进士只占4.7%。南直隶、浙江、江西、湖广、福建、广东这些南方省份，在整个王朝的人才选拔上，占有压倒性的优势。

  当然，大明对于如何破解南方对于科考的垄断，也一直想办法。

  宣德二年，诏令国家科举取士制度发生重大调整，每科录取进士100人，其中，南方人60人，北方人40人，从国家制度的层面上保证北方人通过科举进入仕途的可能。

  到了景泰五年，明王朝为了照顾科举力量更薄弱的西南地区，进一步对科举名额对应的区域进行了详细划分，南方考区55个名额，包括应天府、苏州府、松江府，浙江、江西、福建、湖广、广东布政司；北方考区35个名额，包括顺天府及山东、山西、河南、陕西布政司；中部考区10个名额，包括四川、广西、云南、贵州布政司及凤阳府、庐州府、滁州、徐州、和州。

  此后，大明各地区科举取士的名额比例在维持在55：35：10。

  这个比例基本与各考区的人口数字相吻合，获得较大认同。

  于是，全国之间科举竞争变成了各地区内的科举竞争，保证了文化教育落后地区，士子通过科举而晋升的可能性。

  保证北方士子名额，另一种不公平。

  科举考试成绩本是能力的反应，南方人读书考试厉害，理应在科举考试上占据优势，政府用行政手段来干预录取结果，这算什么道理？

  对于明王朝来说，科举取士既是国家选拔人才的需要，也是笼络读书人的需要。

  “学而优则仕”的理念，要通过科举考试来衔接为学与从政两端。如果单纯看考试结果，而致使北方诸省的士子丧失了“学而优则仕”的通道，使得他们不能被笼络进明王朝的官僚系统之内，明王朝就可能丧失掉这一大批北方士子的心。

  这样的政治代价是王朝的统治者不愿意看到的，所以，他们需要从没有，但状元最后能成大器者可以说凤毛麟角，真正能挽狂澜于既倒名垂青史者可以说一个都没有。

  清末李鸿章、左宗棠讥讽科举科举选拔出的人才，问什么问题都是僵僵而不能对，废物点心一个，这也是为什么清末名臣干脆多用武将，到袁世凯连秀才都不是了。

  历史上屡试不低的才子名儒比比皆是，柳永、马致远、姚广孝、曹雪芹、蒲松龄皆如此，但这不能简单归结为科举难度高，不好考。

  而多是因为所在时代科场**，弊病丛生。那样的时代科举难考，考上的却并不一定比落第者才学好，但家世更好则是确定的。不公平而已，不是难度的问题。

  还要提一点，实行科举制度的所有国家都已经进了历史的垃圾堆。

  面对海量的内容，不单单是吴三辅哈欠连天，就连韦宝的头也是一个比两个大。

  尤其韦宝还带着现代人鄙视科举这种过时，腐朽产物的认知，内心是有一定抵触情绪的，这就更加增加疲劳度了。