篇抽出来，放到桌上。

  两份作文都是“买饭么力”，一份端端正正，落款向丽娜；另一份字迹却歪歪扭扭，落款何小曼！

  “这怎么回事？”王教研员也糊涂了，拿起那作文一看，就皱了眉头，“这写得什么玩意儿，语法全是错的，单词也好多拼写错误。”

  英语老师越发证实了自己的猜想，脸色十分难看，强笑道：“王教研员，这个事情有点好玩了，这一份是班上同学开玩笑写的，怎么就给放错了呢？我是昨天放学前才发现何小曼同学的作文还在我桌上，以为是漏报了，哪知道是拿错了，这个……呵呵……”

  见王教研员不说话，何小曼急了。

  “王教研员，这个真的是我写的，我可以背给你听。”不待王教研员同意，何小曼就开始用英语背诵自己的作文。

  只是，作文挺长，她不可能字字句句都完全无误，一边努力背诵，一边还即兴发挥，只求自己能将读后感说得更完美流畅。

  王教研员完全没有打断她，一开始是皱着眉，渐渐地，眉头舒展了。再渐渐地，眼中露出欣喜之色，甚至频频点头。

  等何小曼全部背完，王教研员笑道：“何同学，我相信这篇作文的确是你写的。给你破个例，帮你把作文替换进去。”

  他将读后感认真地装进文件袋：“何同学的英语发音非常标准，语音语调也很好，不可多得啊。”

  又把那歪歪扭扭的“玩笑”扔给英语老师：“这个字也太丑了，你好好着吧，以后当作反面教材给学生改错，哈哈。”

  英语老师千恩万谢地出了教研室，走到无人处，脸色一变，恨恨地骂道：“这向丽娜怎么回事，找谁写的这么丑的字？”

  何小曼微微一笑：“左手写的。”

  英语老师一惊，抬起那张气血两亏的脸，怔怔地望了何小曼好一会儿。这个还不满十六的小姑娘，为什么会有着如同成年人一般的沉静？

  这和昨天慌慌张张跑到自己家里去的那个女学生，真的是同一个人吗？

  清清嗓子，英语老师试探地问：“你打算就这么算了吗？”

  当然不会。何小曼从没想过要原谅向丽娜，何玉华这种当面敲锣的泼货她可以原谅，背后扎针的向丽娜就算了，原谅她，就是给自己挖坑。

  “老师。她应该当面向我道歉。”何小曼脸色凝重。

  英语老师知道，何小曼这话的意思就是“不打算算了”。那他就是另一付打算了，与其让何小曼去打小报告，还不如自己掌握主动权，去向校领导汇报。

  回到学校，正是广播操时间。操场上的同学弯腰踢腿，大部分都在偷工减料。

  何小曼跑进队伍，望见向丽娜一板一眼，做得比谁都认真，在涣散的队伍里格外扎眼。

  要说这姑娘，也不过十五六岁年纪，心理倒是真心强大，看到何小曼跑进队伍，向丽娜竟然还灿烂地向何小曼笑了笑。

  何小曼挑了挑眉，没理她。不久前还会被史培军气哭呢，一旦真正面对竞争，向丽娜的“成长”让人感到可怕。

  自习课的时候，班主任神情严峻地走进来，叫何小曼和向丽娜一起去校长室。

  该来的终于要来了。何小曼起身，冷冷地看了一眼向丽娜。

  向丽娜的脸色终于尴尬起来，往日甜美的笑颜不见了，取而代之的是闪烁惶恐的眼神，完全不敢直视何小曼。

  简陋的校长室里，唯有会审阵容很豪华。

  何小曼和向丽娜站着，校长坐在办公桌后，其它几张木头方凳上，依次坐着教导主任、初三（2）班班主任、英语老师。

  作为现场最权威的“校长大人”，是绝不会率先开口说话的，他的作用是一锤定音，而非抽丝剥茧。

  教导主任用自认为非常威慑的眼神狠狠地盯了何小曼，又狠狠地去盯向丽娜：“今天把你们叫这里来，知不知道为什么？”

  向丽娜眨眨眼，看似可爱，眼神中却闪过一丝慌乱：“不知道啊，是不是有话要跟我们说？”

  何小曼只觉得好笑。没话跟你说，难道是请你来喝茶？

  教导主任将那篇左手版的“买饭么力”往桌上一扔：“呵，还说不知道。自告奋勇要帮老师去送作文，其实就是想坑同学？”

  向丽娜脸色大变，连叫道：“没有，真的没有！”

  “那这是什么？”教导主任敲着桌子。

  “哇”向丽娜竟然扁了扁嘴，放声大哭，将屋里的几个老师都给震住。

  “校长……主任……”她抽抽答答，无限委屈，“我错了，我向你们坦白……”

  何小曼惊了，竟然这么容易就坦白？怎么觉得就不像向丽娜的为人呢？她既然做到如此深思熟虑的地步，怎么会被教导主任一敲桌子就吓住？

  果然，向丽娜还有后手。

  “我中午回家吃饭，就经过区教育局，我……我是真的想替老师做点事……呜呜呜……但是没想到，在桥上摔了一跤，文件袋口子就开了。呜呜呜……真的是太巧了，何小曼的作文纸滑出来了……呜呜呜，昨天风又大，我赶紧伸手捞，也没捞得住……呜呜……她的作文被吹到桥下河里去了。”

  第17章不会让你们继续演

  叹为观止！何小曼简直想为向丽娜的“表现”热烈鼓掌。

  这么不要脸的瞎话都编得出来，何小曼是想不出词语去骂了。突然她特别佩服四，竟然早就看穿向丽娜是个贱人。

  她有点后悔昨天没告诉四，就应该让四来学校把这贱人骂到四脚朝天啊！

  悄悄摸了摸衣兜，碎片还在呢，何小曼深吸一口气，悠悠地望着向丽娜。

  演。

  请继续你的表演。

  就是教导主任也没法相信啊：“吹到桥下去……你怎么不说被河里的鸭子叼走了呢？”

  “呜呜呜……校长、主任，你们不相信我也没办法，真的掉下去了。”她哭得很伤心，平常的甜美全都转化成了凄惨，好像全天下的苦难都让她一个人受了，就算何小曼因此失去了她的作文，那责任也在风、在水、在大桥、在小鸭……

  反正，绝不在她向丽娜。

  “我真的很内疚……呜呜呜……想起何小曼说过，她写的作文题跟我一样，所以……我就按她的构思重新写了一遍……呜呜呜……怕评委老师看出来，我只好故意写成这样……”

  校长将信将疑，见教导主任也问不出个结果，便坐直了身子：“虽然一开始是意外，但你这个思想就不对！将同学的作文弄丢了，就应该让同学重写一篇，怎么能私自替人干活，你尊重别人的东西吗？”

  “我错了，校长，请处分我！”

  好一招以退为进。

  校长叹口气：“念你以前为学